__________________________________

Теоретические основы формирования знаний о музыкальных жанрах,

характеристика методов и приемов

Жанр – своего рода модель, с которой соотносится конкретная музыка. У него есть определённые условия исполнения, предназначение, форма и характер содержания. Так, у колыбельной цель – успокоить малыша, поэтому для неё типичны «покачивающиеся» интонации и характерный ритм; в марше ­– все выразительные средства музыки приспособлены к чёткому шагу. Теоретические основы формирования знаний о музыкальных жанрах  можно найти в материалах Школы молодого учителя музыкального искусства, которую ведет учитель высшей категории,«учитель-методист» МОУ«СШ № 34»

Чигрина Виктория Валерьевна

МАТЕРИАЛЫ

__________________________________

18 сентября 2017 года прошел открытый урок учителя ІI категории лицея №2 «Престиж» Арюковой Ольги Владимировны «Искусство композиции – основа дизайна и архитектуры» (8 класс). Учитель ставила перед собой цель - расширение кругозора обучающихся о дизайне и архитектуре, способах создания композиций в искусстве (формирование познавательных (общеучебных) УУД). Обозначенные цели были реализованы за счет применения технологии проблемного диалога, метода дискуссии и проблемных вопросов. Использовались технические средства обучения: проектор, экран, ноутбук. Контроль усвоения материала проводился на основе выполнения краткосрочной практической работы, учащиеся без затруднений составили различные виды плоскостных композиций.

МАТЕРИАЛЫ

__________________________________

Уважаемые коллеги!

Поздравляем  Вас с  новым  учебным  годом. 

Желаем  Вам крепкого здоровья, железного терпения, творческих полетов, удач в начинаниях и неугасимого огня в душе. Вы очень мудры, вы сможете обязательно найти подход к каждому ученику. Пусть Ваши старания не пропадают даром, а всегда приносят щедрые плоды.    

В преддверии учебного года учителя образовательной отрасли «Искусство» г. Макеевки  получили  методические рекомендации  по преподаванию дисциплин художественно-эстетического цикла в 2017-2018 учебном году.

   Цель проведенных методических объединений заключалась в ориентировании учителей на создание благоприятных условий для развития профессионального мастерства педагогов художественных дисциплин. Особое внимание было обращено на программу «Музыкальное искусство», куда были внесены коррективы, связанные с музыкальным репертуарам и изменением тематики в 3-х и 7-х классах. Учителям  образовательной отрасли «Искусство» было рекомендовано продолжить внедрение инновационных художественно-педагогических технологий, которые содействуют повышению качества образования по предметам художественно-эстетического цикла.

    Перед учителями выступили методисты методического центра управления образования администрации города Макеевки Сербул Л.А., Жамалетдинова Н.Б., Федченко О.П., учитель лицея №2 «Престиж» Арюкова О.В., Грабовая Т.А., учитель МОШ № 90.

Основные нормативные акты 2017-2018 учебного года, программы «Музыкальное искусство», «Изобразительное искусство», «Мировая художественная культура», методические рекомендации  по преподаванию дисциплин художественно-эстетического цикла  размещены на блоге «Образовательная отрасль «Искусство». Арт-студия  учителей музыки, ИЗО, МХК г. Макеевки»