Тестирование в образовании – современный подход к оценке знаний учащихся

       Одним из важнейших компонентов учебной деятельности является контроль. Он выполняет ряд функций в педагогическом процессе: оценочную, стимулирующую, развивающую, обучающую, диагностическую, воспитательную и др. Контроль призван обеспечить внешнюю обратную связь (контроль педагога) и внутреннюю (самоконтроль ученика), а так -же направлен на получение информации, анализируя которую педагог вносит необходимые коррективы в течение учебного процесса.

Дальше...

 

Вниманию учителей образовательной  отрасли «Искусство»!

 

         Вашему вниманию  представлены Федеральные рабочие программы по учебным предметам «Изобразительное искусство», «Музыка» на 2023-2024 учебный год. В помощь учителю предлагается Инструкция по работе с конструктором.

Федеральная рабочая программа по учебному предмету "Изобразительное искусство" 1-4 класс

Федеральная рабочая программа по учебному предмету "Изобразительное искусство" 5-7 класс

Федеральная рабочая программа по учебному предмету "Музыка" 1-4 класс

Федеральная рабочая программа по учебному предмету "Музыка" 5-8 класс

Инструкция по работе с Конструктором рабочих программ 

 

Поздравляем с наступающим новым 2023-2024 учебным годом! Пусть этот учебный год будет удачным и приносит только положительные плоды. Желаем всем мира, здоровья, сил, отличного настроения и больших перспектив!

 

  

«Педагогическая АРТ-СТУДИЯ

 «Искусство в современной  школе: культура, образование, развитие»

 

Цель: определение приоритетных направлений организации работы в общеобразовательных организациях в условиях реализации ФГОС НОО, ООО; подготовка к педагогической деятельности в условиях современной системы образования.

 МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ  В РАБОТЕ: 

 - «Приоритетные задачи 2023-2024 учебного года в контексте реализации ключевых федеральных проектов», Зарицкая Виктория Григорьевна, проректор по научно-методической работе ГБОУ ДПО «ДОНРИРО»  https://disk.yandex.ru/d/B74Vn5r3Mb5dVw

 

- «Обновление      содержания и методики преподавания учебных предметов образовательной отрасли «Искусство» в соответствии с ФОП и требованиями ФГОС (Минасян Н.Г.) https://disk.yandex.ru/d/xuC6E6aodVbzKg

 - «Участие в создании Единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров», Е.В.Жульева, учитель музыки МБОУ «Школа № 58 г. Донецка» - Презентация ,  Функциональная грамотность

 Презентация_Обновленные ФГОС НОО и ООО

- Примерная рабочая программа курса внеурочной деятельности предметной отрасли «Искусство. Музыка» (хоровое пение)»

КПК Музыка 1-4 класс

КПК Музыка 5-8 класс

Методическое пособие к ПРП НОО "Изобразительное искусство"

ПРП "Изобразительное искусство" 2022 г. 1-4 класс

Методическое пособие к ПРП ООО "Изобразительное искусство"

ПРП "Изобразительное искусство" 2022 г. 5-7 класс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

ТВОРЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ГЕНИЯ

    Великий русский композитор, дирижер и пианист Сергей Прокофьев оставил большой след в истории мировой музыки. Список произведений композитора можно перечислять долго: от  фортепианных и симфонических до музыкально-сценических. Каждое их них отличается конкретикой музыкальных характеристик, глубокой выраженностью образов. Многие говорили, что Сергей Сергеевич слышал в звуках пластическое изображение, что и отображало его уникальность, его талант.

    Прокофьев писал музыку для взрослых и детей. Его музыкальная сказка для детей  «Петя и Волк», балет «Ромео и Джульетта» считаются шедеврами в мире музыки и до сих пор являются наглядными  пособиями  по изучению музыкальных инструментов на уроках музыки.

     В рамках Республиканской недели музыки для детей и юношества учителями музыки Чигриной В.В. (МБОУ «СШ №34»), Андреевой С.А. (МБОУ «СШ №22») подготовлен видеоролик «Сергей Прокофьев. Детство». Предлагаем использовать этот материал на уроках музыки, внеурочных занятиях.

https://drive.google.com/file/d/19l9BayeL01YzYtzWxM0pW8hrXwN8kr4y/view?usp=sharing

Методист Сербул Л.А.

Разработка и внедрение инновационных арт-модулей на уроках музыки

 В настоящее время в педагогический лексикон прочно вошло понятие инновационной педагогической технологии. Технология – это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве.

https://docs.google.com/document/d/1TnHpDimI0lmjiwXEZwddr7eiK8XYmH_7/edit?usp=share_link&ouid=118043222218486232796&rtpof=true&sd=true

Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках музыки

        Проблема активизации познавательной деятельности учащихся в процессе обучения занимает одно из ведущих мест в современных психолого-педагогических исследованиях. От решения этой проблемы зависит эффективность учебного процесса, поскольку интерес является важным мотивом познавательной деятельности школьника, и, одновременно, основным средством ее оптимизации.

https://docs.google.com/document/d/1VpdvAB6yVQQXCtA-Lfza5soOdQFgvhRS/edit?usp=sharing&ouid=118043222218486232796&rtpof=true&sd=true

 

10 ноября 2022 года в режиме  онлайн  состоялся  урок  для учителей музыки «Мюзикл «Ромео и Джульетта»: от ненависти до любви», 8 класс. Мастер-класс провела  Живченко Татьяна Александровна, учитель музыки МБОУ «СШ     № 62», учитель высшей  категории, учитель-методист.

Материалы  мастер-класса  для ознакомления: 

Мастер-класс Мюзикл "Ромео и Джульетта".

Презентация к уроку- Мюзикл "Ромео и Джульетта".